viernes, 17 de agosto de 2012


 



HABILIDAD DEL PENSAMIENTO
DEFINICIÓN
ACCIONES
LO QUE HACE EL ESTUDIANTE
CONOCIMIENTO
Recoger información
Observar y recordar información; conocimiento de fechas, eventos, lugares; conocimiento de las ideas principales; dominio de la materia.
- define
- lista
- rotula
- nombra
- identifica
- repite
- quién
- qué
- cuando
- donde
- cuenta
- recoge
- tabula
- cita
El estudiante recuerda y reconoce información e ideas además de principios aproximada-mente en la misma forma en que los aprendió.
COMPRENSIÓN
Confirmación
Entender la información; captar el significado; trasladar el conocimiento a nuevos contextos; interpretar hechos; comparar, contrastar; ordenar, agrupar; inferir las causas predecir las consecuencias.
-predice
- asocia
- estima
- diferencia
- resume
- interpreta
- discute
- extiende
- distingue
- explica
- parafrasea
- ilustra
- describe
El estudiante esclarece, comprende, o interpreta información con base en conocimiento previo.
APLICACIÓN
Hacer uso del conocimiento
Hacer uso de la información; utilizar métodos, conceptos, teorías, en situaciones nuevas; solucionar problemas usando habilidades o conocimientos.
-aplica
- demuestra
- completa
- ilustra
- muestra
- modifica
- relata
- cambia
- clasifica
- experimenta
- descubre
- usa
- computa
- resuelve
- construye
- calcula
El estudiante selecciona, transfiere, y utiliza datos y principios para completar una tarea o solucionar un problema.
ANÁLISIS
(Orden Superior) Desglosar
Encontrar patrones; organizar las partes; reconocer significados ocultos; identificar componentes.
-separa
- ordena
- conecta
- pide
- compara
- selecciona
- infiere
- arregla
- analiza
- categoriza
- contrasta
-examina
El estudiante diferencia, clasifica, y relaciona las conjeturas, hipótesis, evidencias, o estructuras de una pregunta o aseveración.
SINTESÍS
La comprobación de la unión de los elementos que forman un todo. Puede consistir en la producción de una comunicación, un plan de operaciones o la derivación de una serie de relaciones abstractas.
-crear
-adaptar
-anticipar
-planear
-categorizar
-elaborar hipótesis -inventar
-combinar
-desarrollar
-comparar
-comunicar
-compilar
-componer
-contrastar
-expresar
-formular
-integrar
-codificar
-reconstruir
-reorganizar
-revisar
-estructurar
-sustituir
-validar
-facilitar
-generar
-incorporar
-iniciar
-reforzar...
El alumno crea, integra, combina ideas, planea, propone nuevas maneras de hacer.
Crea aplicando el conocimiento y las habilidades anteriores para producir algo nuevo u original.
Se adapta, prevé, se anticipa, categoriza, colabora, se comunica, compara.
EVALUACIÓN
Actitud crítica ante los hechos. La evaluación puede estar en relación con juicios relativos a la evidencia interna y con juicios relativos a la evidencia externa.


-valorar
-comparar
-contrastar
-concluir
-criticar
-decidir
-definir
-interpretar
-juzgar
-justificar
-ayudar...
Emitir juicios sobre la base de criterios preestablecidos.
Emitir juicios respecto al valor de un producto según las propias opiniones personales a partir de objetivos determinados.










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