HABILIDAD
DEL PENSAMIENTO
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DEFINICIÓN
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ACCIONES
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LO
QUE HACE EL ESTUDIANTE
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CONOCIMIENTO
Recoger
información
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Observar y recordar
información; conocimiento de fechas, eventos, lugares; conocimiento de las
ideas principales; dominio de la materia.
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- define
- lista - rotula - nombra - identifica - repite - quién - qué - cuando - donde - cuenta - recoge - tabula - cita |
El estudiante recuerda
y reconoce información e ideas además de principios aproximada-mente en la
misma forma en que los aprendió.
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COMPRENSIÓN
Confirmación
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Entender la
información; captar el significado; trasladar el conocimiento a nuevos
contextos; interpretar hechos; comparar, contrastar; ordenar, agrupar;
inferir las causas predecir las consecuencias.
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-predice
- asocia - estima - diferencia - resume - interpreta - discute - extiende - distingue - explica - parafrasea - ilustra - describe |
El estudiante
esclarece, comprende, o interpreta información con base en conocimiento
previo.
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APLICACIÓN
Hacer
uso del conocimiento
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Hacer uso de la
información; utilizar métodos, conceptos, teorías, en situaciones nuevas;
solucionar problemas usando habilidades o conocimientos.
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-aplica
- demuestra - completa - ilustra - muestra - modifica - relata - cambia - clasifica - experimenta - descubre - usa - computa - resuelve - construye - calcula |
El estudiante
selecciona, transfiere, y utiliza datos y principios para completar una tarea
o solucionar un problema.
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ANÁLISIS
(Orden
Superior) Desglosar
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Encontrar patrones;
organizar las partes; reconocer significados ocultos; identificar
componentes.
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-separa
- ordena - conecta - pide - compara - selecciona - infiere - arregla - analiza - categoriza - contrasta
-examina
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El estudiante
diferencia, clasifica, y relaciona las conjeturas, hipótesis, evidencias, o
estructuras de una pregunta o aseveración.
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SINTESÍS
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La comprobación de la
unión de los elementos que forman un todo. Puede consistir en la producción
de una comunicación, un plan de operaciones o la derivación de una serie de
relaciones abstractas.
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-crear
-adaptar
-anticipar
-planear
-categorizar
-elaborar hipótesis -inventar
-combinar
-desarrollar
-comparar
-comunicar
-compilar
-componer
-contrastar
-expresar
-formular
-integrar
-codificar
-reconstruir
-reorganizar
-revisar
-estructurar
-sustituir
-validar
-facilitar
-generar
-incorporar
-iniciar
-reforzar...
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El
alumno crea, integra, combina ideas, planea, propone nuevas maneras de hacer.
Crea aplicando el conocimiento y las habilidades anteriores para producir algo nuevo u original. Se adapta, prevé, se anticipa, categoriza, colabora, se comunica, compara. |
EVALUACIÓN
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Actitud crítica ante
los hechos. La evaluación puede estar en relación con juicios relativos a la
evidencia interna y con juicios relativos a la evidencia externa.
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-valorar
-comparar
-contrastar
-concluir
-criticar
-decidir
-definir
-interpretar
-juzgar
-justificar
-ayudar...
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Emitir
juicios sobre la base de criterios preestablecidos.
Emitir juicios respecto al valor de un producto según las propias opiniones personales a partir de objetivos determinados. |
viernes, 17 de agosto de 2012
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